Tour du monde des rentrées des classes avec MyHeritage

Alors que les familles du monde entier resserrent leurs lacets et vérifient leurs sacs à dos en vue de la prochaine année scolaire, nous voyageons dans le temps, revisitant des souvenirs de classe d’époques lointaines. Ces bribes d’histoire ont été partagées avec amour par les utilisateurs de MyHeritage aux quatre coins du monde.

Pour donner vie à ces photos et les présenter dans toute leur splendeur, nous avons utilisé l’application photo de MyHeritage, Reimagine. Grâce à sa technologie d’IA révolutionnaire, Reimagine nous permet de numériser, de coloriser, d’améliorer et de restaurer de vieilles photos, leur donnant ainsi une nouvelle vie. Ces images rajeunies nous transportent plus vivement dans le passé, nous aidant à ressentir l’émotion et l’atmosphère de chaque moment capturé.

Rejoignez-nous pour un voyage au cœur de la mémoire. Ces photos ne mettent pas seulement en lumière les parcours familiaux uniques de nos utilisateurs, mais rappellent également des souvenirs familiers et soulignent les expériences communes que nous partageons tous.

Genève, Nebraska, États-Unis, 1912

Les États-Unis étaient pleins d’espoir au début des années 1900, juste avant la Grande Dépression. Le cliché de John Peterson nous donne un aperçu de ce à quoi ressemblait l’école à cette époque. Sur cette photo vieille de 111 ans, on voit son grand-père « servir d’accoudoir » dans la rangée du milieu, quatrième en partant de la gauche.

Berlin, Allemagne, 1915

Alors que les familles du monde entier resserrent leurs lacets et vérifient que les sacs à dos ne contiennent pas d’éléments de preuve, la rentrée des classes a lieu dans le monde entier.
En 1915, la Première Guerre mondiale laissait sa marque sur Berlin et Irma Herta Ernestine Preuss, née en 1908, commençait tout juste sa scolarité. Comme le raconte son petit-fils Ralf Maehmel, originaire d’Allemagne, dans les années précédant la République de Weimar (c’est-à-dire avant 1920), les enfants commençaient souvent l’école à Pâques. C’est pourquoi le panneau au bas de la photo indique : « mein erster schulgang » (ma première école), avril 1915. L’école d’Irma était située dans le quartier de Gesundbrunnen, l’actuel quartier de Mitte à Berlin.

<h2<Boras, Suède,1924

Dans les années 20, la Suède bouge et tremble. Le récit de Kerstin Wennerström est une fenêtre sur les changements vécus par les familles à cette époque. Kerstin a partagé cette photo de sa mère et de sa petite première classe dans une école privée de Borås, qui s’appelait First Prep. On aperçoit le bâtiment de l’école à l’arrière-plan. Il était situé dans un magnifique parc appartenant à une grande et belle villa, Annelund.

La mère de Kerstin, Ingrid, était la quatrième en partant de la gauche. Elle était le huitième enfant d’un groupe de neuf frères et sœurs, 6 filles et 3 garçons. Ils vivaient dans une grande maison ancienne. En 1921, la mère d’Ingrid (la grand-mère de Kerstin), Anna, est décédée des suites de la grippe espagnole. La sœur aînée, la nounou et la femme de ménage ont dû prendre en charge les enfants.

Göteborg, Suède, 1949

Même si la Suède n’a pas participé à la Seconde Guerre mondiale, elle en a ressenti les conséquences. Sur cette photo, Rustan et ses amis Ejve et Bernt se trouvent dans la rue Plommongatan à Göteborg, en Suède, sur le chemin de leur premier jour d’école. C’est la mère de Rustan qui a pris la photo, et c’est lui qui se tient à droite.

Les trois amis vivaient dans la même rue et se rendaient à pied à l’école tous les jours. Rustan Ligander raconte la vie à l’école après la guerre. « À l’époque, les classes étaient assez nombreuses, nous étions près de 30. Il y avait beaucoup de monde parce que nous étions des « enfants de la guerre », appelés ainsi parce que le taux de natalité a fortement augmenté pendant et après la Seconde Guerre mondiale, même si la Suède n’y a pas participé activement. Le début a été un peu particulier, car il y avait une pénurie de papier et nous n’avons reçu tous les livres que plus tard dans le semestre. Nous avions des « collectes de papier » à l’école et, pendant de nombreuses années, nous avons collecté des journaux, puis nous avons appelé une société qui est venue collecter les journaux et nous avons été payés. Mais cette année, au début de l’année scolaire, seuls quelques élèves avaient des journaux à distribuer. Ainsi, pour diverses raisons, la production de papier n’avait pas encore atteint son plein régime après la guerre ».

Utah, États-Unis, 1950

L’Amérique était en plein essor dans les années 50 après la guerre. La photo de Kenneth Prigmore reflète parfaitement l’esprit de l’époque. On y voit les cousins de la mère de Kenneth lors de leur premier jour d’école. De droite à gauche : Patricia Lear, Darrel et le petit Calvin qui a insisté pour faire partie de la photo, même s’il était encore trop jeune pour commencer l’école.

Frederikshavn, Danemark, 1952

Après la Seconde Guerre mondiale, l’Europe retrouve ses marques. Svend Kai Sørensen nous fait revivre ses premières années d’école dans le nord du Danemark, pleines de promesses d’après-guerre. Svend était accompagné à l’école par sa mère (à droite) et ma tante (à gauche). La deuxième photo de Svend a été prise à l’école, dans sa salle de classe, ce même premier jour. « Je faisais partie d’un grand groupe d’enfants nés après la Seconde Guerre mondiale. Il y avait 6 premières classes de 20 élèves chacune ».

Husum, Danemark, 1955

Dans les années 50, le Danemark était synonyme de nouveaux départs après la guerre. Henrik Strange Hansen nous fait part de ses souvenirs d’école à cette époque pleine d’espoir.

« J’étais très impatient de commencer l’école avec mes deux camarades de jeu, Allan et Jan, qui vivaient dans le même immeuble que moi, au 7 de la rue Kobbelvænget à Husum. J’avais un nouveau cartable, une mallette en cuir avec des courroies pour pouvoir la porter sur le dos.

Ma mère a pris la photo sur la pelouse devant notre immeuble avant de m’accompagner à ma nouvelle école, Voldparkens Skole. Ma classe s’appelait 1.v et comptait 34 élèves. L’école était trop grande, il y avait beaucoup trop d’enfants et la situation n’a fait qu’empirer au fil des années. Bien des années plus tard, en 2008, la Voldparkens Skole a été fermée en raison de la baisse du nombre d’enfants dans la région. »

Cannes, France, 1974

Dans les années 70, la France était synonyme de changement et de progrès. L’histoire de Serge Manesenkow à Cannes est un retour en arrière. Sur cette photo, Serge est le garçon le plus petit, en compagnie de ses cousins Patrick (9 ans) à droite, et à gauche Jean-Marc (13 ans) et Luc (12 ans, en blanc), qui ont tous accompagné Serge lors de son premier jour d’école en 1974.

Les garçons se trouvaient sur le boulevard des Espérides à Cannes Palm-Beach et se rendaient à l’école de la Croisette. Serge se souvient de cette époque : « A l’époque, je me souviens, il y avait encore des encriers en verre sur les pupitres des classes, on nous apprenait même à écrire à la plume et on écrivait aussi sur une ardoise avec des craies de couleur. Les professeurs étaient très stricts et exigeaient le respect. Nous étions tous très disciplinés car nous savions que si nous étions grondés, nos parents n’auraient aucune pitié pour nous ».

Schwedt, Allemagne, 1975

Les années 70 en Allemagne ont été une période de division. Cette photo de Petra Hennig a été prise en 1975 dans le nord-est de l’Allemagne. Petra nous fait pénétrer dans son univers scolaire à l’époque de la guerre froide.
« J’ai commencé l’école le 1er septembre 1975 à la Wilhelm Pieck-Oberschule dans la classe 1a », raconte Hennig. « Chaque enfant était photographié individuellement devant l’entrée latérale de l’école. Mon cartable était très lourd et commençait déjà à se déchirer sur les bords. J’étais très fière de mon cône scolaire, mais moins heureuse de ma robe, que je trouvais presque trop courte – mais je n’avais pas d’autre choix ».

De Berlin à Cannes, ces histoires sont un clin d’œil sincère au rituel universel de l’entrée à l’école, avec pour toile de fond leur époque. Alors que vous vous apprêtez à entamer l’année scolaire, pourquoi ne pas vous plonger dans les histoires d’école de votre famille ? Pour en savoir plus, consultez MyHeritage.

Si vous êtes curieux de connaître les histoires scolaires de vos ancêtres, c’est le moment idéal pour consulter le site www.myheritage.fr/research afin d’en savoir plus. Les collections d’archives MyHeritage est une mine d’or pour la recherche généalogique historique et vous aidera à mieux comprendre les carrières de vos ancêtres au lycée et à l’université. Découvrez leur histoire personnelle, leurs cercles sociaux et l’époque à laquelle ils ont vécu.

MyHeritage vous souhaite à toutes et à tous une excellente rentrée 2023 pleine de généalogie !